目

次

	問われている「開かれた学校」
	地域住民・父母の教育連携から学校運営参加へ（１）
	地域住民・父母の教育連携から学校運営参加へ（２）
	学校評議員の仕組み・原理（１）
	学校評議員の仕組み・原理（２）
	日本と外国の学校協議会などの経験から（１）
	日本と外国の学校協議会などの経験から（２）

講師

紹介

川  口  彰  義(かわぐちあきよし)

愛知県立大学文学部児童教育学科教授

●生年月		昭和１７年７月（１９４２年）
●学位		教育学修士
●最終学歴		名古屋大学大学院教育学研究科（修士課程）（１９６７年）
●専門分野		教育学（教育行政、教育法）

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愛知県立大学公開講座

（平成１３年７月１４日に行われた愛知県立大学公開講座「子どもと学校の未来をひらく」第２回の要約です。）