HOW TO フィールドワーク
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分類:学び

地元のフィールドワークを行う事前学習で活用するため、写真・動画の読み取り活動に重きを置いています。お互いの気づきを発表し合う中で、他者と意見を交わらせて、考えを深める場を作り出すことができる作品です。
<制作>豊田市教育研究会学習情報部会コンテンツ作成委員会D班
<ファイル形式>パワーポイント(582MB)
この作品は、平成29年度愛知県自作視聴覚教材コンクールの学校教育部門(マルチメディア教材)で優良賞を受賞しました。

親子向け

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  1. http://www.manabi.pref.aichi.jp/contents/18100006/h29firudowaku.pptx

公益財団法人愛知県教育・スポーツ振興財団 愛知県生涯学習推進センター

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視聴覚教育研修会「始まる!プログラミング教育〜プログラミング教育で広がる可能性〜」(参加者募集・キャンセル待ち登録は終了しました。)
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2020年 2月 29日(土)

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